En Ludus Magnus, siempre hemos creído que jugar es una forma de aprender a vivir. Que el tablero, los dados y las cartas pueden convertirse en un espacio de encuentro, diálogo y crecimiento personal. Por eso, participar a través del EIMBG en el proyecto PAVE (Active Engagement of Parents Through Values) es mucho más que colaborar en un Erasmus+: es una oportunidad para transformar cómo las familias y los educadores acompañan el desarrollo de los niños desde los valores.
PAVE es una iniciativa aprobada dentro del programa Erasmus+ (KA220-ADU) que busca implicar activamente a las familias en la educación en valores de sus hijos, construyendo puentes sólidos entre el hogar y la escuela. El proyecto está coordinado por DOXAMUS (Rumanía), con la participación de Lorelay School (Rumanía), SmartEdu4All (Italia) y el European Institute for Modern Board Games (EIMBG), que desde España aporta su experiencia en gamificación y aprendizaje basado en juegos de mesa.
En palabras sencillas, PAVE nace de una convicción: educar en valores es responsabilidad de todos, y solo si caminamos juntos —familias, docentes y comunidad— lograremos un impacto real y duradero.
La guía PAVE: un mapa para educar en valores
Durante los primeros meses del proyecto, el consorcio desarrolló la Guía PAVE de Educación en Valores, un documento que recoge el marco teórico, la metodología y múltiples ejemplos prácticos para trabajar los valores desde la escuela y la familia. La guía está disponible para su descarga gratuita en el siguiente enlace.
Esta guía se complementa con dos herramientas esenciales: las Matrices de Valores, diseñadas para ayudar a padres, madres y docentes a reflexionar sobre la presencia (o ausencia) de los valores fundamentales en su día a día.
? Matriz de Valores en la Escuela
Ambas matrices incluyen ejemplos concretos que muestran cómo se manifiestan los valores en situaciones cotidianas: desde la autonomía y la responsabilidad, hasta la empatía, la inclusión o la alegría de vivir.
Por ejemplo, el valor “Autonomía y responsabilidad” puede verse reflejado cuando un niño elige su ropa y asume las consecuencias de olvidar la chaqueta. En la escuela, se manifiesta cuando un alumno gestiona sus tareas sin necesidad de recordatorios constantes. Pequeñas acciones, grandes aprendizajes.
Desde Ludus Magnus (EIMBG) creemos que los valores no se enseñan, se viven. Y una de las mejores maneras de vivirlos es jugando. El juego crea un entorno seguro donde los niños aprenden a cooperar, resolver conflictos, tomar decisiones y aceptar las consecuencias de sus actos. En cada partida hay empatía, justicia, respeto y responsabilidad.
Nuestro reto dentro de PAVE es traducir la teoría en experiencias significativas, diseñando talleres prácticos basados en juegos de mesa modernos que permitan a las familias explorar los valores desde la vivencia, la emoción y el aprendizaje compartido.
Próximos pasos: talleres en el Colegio Jesuitinas de Valladolid
A partir de noviembre, comenzaremos a implementar los talleres del proyecto en el Colegio Jesuitinas de Valladolid, un centro con una gran sensibilidad hacia la educación integral y el acompañamiento familiar.
Durante varias sesiones, trabajaremos con padres, madres y educadores para poner en práctica las matrices y descubrir juntos cómo los valores se pueden reforzar tanto en casa como en el aula.
Estamos convencidos de que esta experiencia será enriquecedora y transformadora. No se trata solo de hablar de valores, sino de vivirlos en comunidad, de manera cercana, participativa y lúdica.
Sembrar valores, cosechar futuro
PAVE no es solo un proyecto; es una invitación a mirar la educación con esperanza. A comprender que los valores no son conceptos abstractos, sino experiencias que se viven cada día en casa, en clase y en el juego.
Desde Ludus Magnus, estamos orgullosos de formar parte de esta aventura europea que une a familias, docentes y alumnos bajo un mismo propósito: crecer en valores, juntos.
Seguiremos compartiendo avances y experiencias en este blog, porque creemos que educar en valores es, ante todo, un acto de amor y comunidad.
